LA FORMATION EN OSTEOPATHIE PERINATALE


La formation s’adresse aux ostéopathes DO ou aux étudiants inscrits en

5 ème année d’ostéopathie dans un collège agréé, se situe dans le prolongement de l’enseignement traditionnel et en nécessite les pré- requis.

Elle se propose d’aborder sous l’angle ostéopathique toutes les facettes de la périnatalité et plus particulièrement le nouveau-né

  • La grossesse
  • Le nouveau né et le nourrisson
  • Le post partum

L’ostéopathie périnatale respecte le concept ostéopathique mais requiert une méthodologie diagnostique et thérapeutique particulière et des connaissances spécifiques approfondies de la grossesse et du nouveau-né.

L’enseignement procède de cours magistraux animés de séquences pratiques entre les participants permettant d’illustrer les approches présentées et de préciser les techniques classiques, ainsi que de nombreux films de traitements commentés.

L’OBJECTIF

Le but est de permettre aux participants d’acquérir les connaissances théoriques et pratiques permettant la prise en charge des nourrissons et l’intégration au sein d’équipes pluridisciplinaires périnatales.

 

PRESENTATION DES INTERVENANTS


Jean- Marie BRIAND
Ostéopathe DO MROF

Chargé d’enseignement en ostéopathie en France et à l’étranger

Chargé d'enseignement à Paris VII denis Diderot
Attaché à la maternité de l’Hôpital privé d’Antony

Thierry LEBOURSIER
Ostéopathe DO MRO F
Université Paris V René Descartes et à Paris VII Denis Diderot
Chargé d’enseignement en ostéopathie en France et à l’étranger

Président du CDOP

Attaché à la maternité Ambroise Paré (Bourg la Reine)

Alain BENOIT MD
Pédiatre néonatalogiste

Les intervenants ont tous une expérience en cabinet et en maternité de plusieurs années au sein d’équipes pluridisciplinaires

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PROGRAMME POST GRADUÉ « OSTÉONAT » 2010 -2011

 

« ABORD OSTEOPATHIQUE DE LA

PERINATALITE »


45 heures de formation en 3 fois 2 jours


Introduction, Généralités :

Présentation des intervenants et de leur parcours en néo-natalogie et en périnatalogie.

Historique de notre abord conceptuel :

Problématique du recrutement.
Méthodologie de recrutement par le dossier, limites.
Recrutement par l’évaluation fonctionnelle, limites.
Difficultés d’évaluation prospective, voire de programmation.

Approche Conceptuelle du Nouveau-né :
Traitement de la vie fœtale ou de la naissance ?
Importance de l ’ environnement liquide
différence entre la « physiologie articulaire » néo-natale et celle de l’adulte
Importance des rapports contenant/contenu.

Caractéristiques du nouveau-né, moyens d’évaluation :
Présentation sur le nouveau-né

Motifs de consultation les plus fréquents chez le nourrisson :
Plagiocéphalie., agitation, régurgitations. « coliques » du nourrisson »….

Particularités de l’abord thérapeutique du Nouveau-né :
Alain Benoit Pédiatre, néo-natalogiste collabore depuis des années avec des ostéopathes en maternité; il a beaucoup étudié le lien thérapeutique, le lien parents- enfant et le lien parent- parent. Son expérience dans l’approche thérapeutique du nouveau-né et son intérêt pour l’ostéopathie serviront au stagiaire à établir un lien entre ce que l’approche clinique a d’incontournable en ce qui concerne le nouveau-né, et la recherche de données ostéopathiques.

Troubles fonctionnels de la succion déglutition du nouveau-né

diagnostics différentiels diagnostic et traitements ostéopathiques

Accouchement, impact sur le fœtus :
Rappel sur l’accouchement eutocique.
Accouchements différents : siège, extractions, expression abdominale, Analgésie Péridurale, césarienne.

Abord des dysfonctions selon qu’elles sont fœtales ou obstétricales :
Fœtales : oligoamnios, césariennes, jumeaux, siège…
Obstétricales.

Dysfonctions embryologiques :
Développement et déductions.
Aspect fluidique

Approche ostéopathique de la grossesse et des suites de couches :
Evolution posturale du corps.
Intérêt d’un suivi ostéopathique dans le cadre de la grossesse, dans une visée eutocique.
Intérêt du suivi ostéopathique en suite de couches

CONCLUSION :
Quels axes de progression pour les ostéopathes ?

Les séquences théoriques (rappels ou justification des propos) sont majoritairement basées sur des présentations informatiques. Des séquences pratiques ainsi que des consultations filmées commentées viendront les illustrer.

LE TROSIEME MODULE DE 2 JOURS EST EXCLUSIVEMENT RESERVE A LA PRATIQUE




DATES DES SEMINAIRES 2010-2011

EN FRANCE  


Niveau de formation nécessaire : D.O.en exercice exclusif ou DO de moins de 2 ans ou cours de 6ème année. (sur justificatifs)

 

le cours est constitué de 3 fois deux jours soit 45 heures de formation

horaires 9h 12h30 - 14h 18 h
 

  • Espace St MARTIN
  • 199 bis rue St martin 75003 Paris
  • salle Philéa
  • renseignements et inscriptions
  • Michele BARROT michelebarrot0gmail.com
  • Thierry LEBOURSIER thierry.leboursier@gmail.com
  • nous vous adresserons un bulletin d'inscription en retour

DATES : saison 2010 -2011

7 et 8 octobre 2010

(1ère partie)

4 et 5 Novembre 2010

(2ème partie)

20 et 21 Janvier 2011

(3ème partie)

cette troisième partie est

entièrement réservée à la

pratique

Tarif de la formation 900 euros TTC

possibilité de prise en charge

par les organismes de formation

professionnelle sur demande

horaires 9h 12h30 - 14h 18 h

     

     

     

     

     

     

 

     

 

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